martes, 14 de julio de 2026

clase 14 de julio

 

Tema 3 : el articulo de opinión
Evidencia de aprendizaje : redacta con coherencia artículos de opinión, empleando el texto argumentativo, por medio del comentario 
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de hoy trabajamos el artículo de opinión. Se entregó una guía en la que encontrarán toda la explicación del tema y, además, durante la clase realicé la explicación correspondiente para aclarar dudas.

Un artículo de opinión es un texto en el que una persona expresa su punto de vista sobre un tema de interés, explicando las razones que apoyan su opinión con argumentos.

Recuerden que cada estudiante debe tener la guía coloreada y pegada en el cuaderno, ya que hace parte del trabajo realizado en clase.

adicional también cada uno realizo un articulo de opinión sobre un tema de interés en su cuaderno  

Evidencias: 




Tema 4 : EL cuento de aventuras 
Evidencia de aprendizaje : se divierte escribiendo cuentos de aventuras, fantásticos y fabulas  
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de hoy trabajamos el cuento de aventuras fantásticas, tomando como ejemplo el cuento de Pinocho. A cada estudiante se le entregó una guía con la lectura del cuento.

Como actividad, deben leer el cuento, colorear el dibujo y, en el cuaderno, escribir un final diferente para la historia de Pinocho, usando su imaginación y creatividad.

evidencia: 



Tema 5 : relatos de aventura fantásticos 
Evidencia de aprendizaje :inventa y escribe relatos fantásticos de aventura 
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de Español de hoy, los estudiantes de grado quinto realizaron un relato fantástico a partir de la imagen de un mapa que se les entregó. La actividad consistió en observar cuidadosamente el mapa y, usando su imaginación y creatividad, inventar una historia y escribirla en el cuaderno.

Al finalizar, colorearon el mapa y lo pegaron en el cuaderno como evidencia del trabajo realizado en clase.