martes, 14 de julio de 2026

clase 14 de julio

 

Tema 3 : el articulo de opinión
Evidencia de aprendizaje : redacta con coherencia artículos de opinión, empleando el texto argumentativo, por medio del comentario 
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de hoy trabajamos el artículo de opinión. Se entregó una guía en la que encontrarán toda la explicación del tema y, además, durante la clase realicé la explicación correspondiente para aclarar dudas.

Un artículo de opinión es un texto en el que una persona expresa su punto de vista sobre un tema de interés, explicando las razones que apoyan su opinión con argumentos.

Recuerden que cada estudiante debe tener la guía coloreada y pegada en el cuaderno, ya que hace parte del trabajo realizado en clase.

adicional también cada uno realizo un articulo de opinión sobre un tema de interés en su cuaderno  

Evidencias: 




Tema 4 : EL cuento de aventuras 
Evidencia de aprendizaje : se divierte escribiendo cuentos de aventuras, fantásticos y fabulas  
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de hoy trabajamos el cuento de aventuras fantásticas, tomando como ejemplo el cuento de Pinocho. A cada estudiante se le entregó una guía con la lectura del cuento.

Como actividad, deben leer el cuento, colorear el dibujo y, en el cuaderno, escribir un final diferente para la historia de Pinocho, usando su imaginación y creatividad.

evidencia: 



Tema 5 : relatos de aventura fantásticos 
Evidencia de aprendizaje :inventa y escribe relatos fantásticos de aventura 
Desarrollo de la clase: Buenas tardes, mis niños. Espero que estén súper bien. Que esta noche ya estén en casita, descansando y compartiendo en familia, mientras organizan todo para el día de mañana.

En la clase de Español de hoy, los estudiantes de grado quinto realizaron un relato fantástico a partir de la imagen de un mapa que se les entregó. La actividad consistió en observar cuidadosamente el mapa y, usando su imaginación y creatividad, inventar una historia y escribirla en el cuaderno.

Al finalizar, colorearon el mapa y lo pegaron en el cuaderno como evidencia del trabajo realizado en clase.




miércoles, 27 de mayo de 2026

clase 26 de mayo

 

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TEMA : LOS SINONIMOS 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : Se divierte creando guiones para hacer teatro infantil 
DESARROLLO DE LA CLASE : 
Los sinónimos son palabras diferentes que comparten un significado igual o muy similar. Se utilizan para enriquecer el vocabulario, evitar repeticiones constantes y darle mayor fluidez y elegancia a los textos o la comunicación verbal.


TEMA : 4 LA HISTORIETA 
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : expresa de manera clara sus ideas por medio de caricaturas 
DESARROLLO DE LA CLASE : El término caricatura se refiere a una ilustración, dibujo o animación que exagera o distorsiona los rasgos físicos y características de personas u objetos. Su propósito principal es generar humor, sátira o crítica social. En el lenguaje cotidiano, también se utiliza como sinónimo de dibujos animados

TEMA : EL DISCURSO 
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : identifica la importancia del discurso y reconoce los pasos 
DESARROLLO DE LA CLASE : El discurso es un acto comunicativo en el que un emisor transmite un mensaje a un público con el fin de informar, persuadir o entretener. Se estructura en tres partes clave: introducción (presentación del tema), desarrollo (argumentación y evidencia) y conclusión (cierre y síntesis).


miércoles, 6 de mayo de 2026

clase 5 de mayo

 

   TEMA  3 : LA LEYENDA 
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : 
DESARROLLO DE LA CLASE : BUENAS TARDES MIS NIÑOS.
ESPERO QUE TODOS ESTEN  SUPER BIEN 
EN LA CLASE DEL DIA DE HOY VIMOS LA LEYENDA Y SUS CARACTERISTICAS, SOBRE TODO CUAL ERA LA DIFERENCIA CON EL MITO 
CADA UNO EN SU CUADERNO DEBE DE TENER 2 GUIAS PEGADAS 

TEMA 4 : LA ENTREVISTA 
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : 
DESARROLLO :  EN LA CLASE DEL DIA DE HOY VIMOS LA ENTREVISTA Y SUS CARACTERISTICAS, CADA UNO EN SU CUADERNO TIENE 2 ACTIVIDADES 
LA PRIMER ACTIVIDAD TRATA SOBRE COMPLETAR UNA ENTREVISTA 
Y EN LA SEGUNDA ACTIVIDAD DEBEN ENTREVISTAR A UN AMIGO 
ESTAS 2 ACTIVIDADES DEBEN ESTAR PEGADAS EN EL CUADERNO