martes, 17 de marzo de 2026

clase de 17 de marzo

 

tema : la silaba 

evidencia de aprendizaje: emplea correctamente la silaba y el acento en los escritos que hace de forma cotidiana 

grado : 3 

desarrollo de la clase : buenas tardes, en la clase de hoy vimos las silabas

como cada palabra se divide por silabas, cada estudiante paso al tablero y realizo un ejemplo con ayuda de las profes 



tema : los adjetivos 

evidencia de aprendizaje : realiza las actividades en clase respetando a sus compañeros 

grado 4 

desarrollo de la clase : en la case del día de hoy vimos los adjetivos 

los adjetivos son palabras que acompañan al sustantivo y describen cómo es: dan información sobre sus cualidades, cantidad, posesión, etc.

como actividad realizamos una guía la cual debían subrayar en unas oraciones los adjetivos 

y en el cuaderno realizamos oraciones 


tema : los anagramas 

evidencia de aprendizaje : identifica la diferencia entre las siguiente palabras: los palíndromos los anagramas y los acertijos 

grado 5 

desarrollo de la clase : en la clase del día de hoy vimos los anagramas 

Los anagramas son palabras o frases que se forman cambiando el orden de las letras de otra palabra o frase, usando exactamente las mismas letras.

cada uno realizo una guía la cual debe estar pegada en el cuaderno 



viernes, 13 de marzo de 2026

jornada en casa

 Jornada en casa 

Grado 3 : buenas tardes niños, los amigos de 3 en el cuaderno van a dibujar 5 verbos bien bonitos y bien coloreados 

Grado 4 : los niños de 4 consultarán que son los sinónimos y lo escribirán en sus cuadernos dando 3 ejemplos 

Grado 5 : los niños de 5 me escribirán 2 acertijos cada uno con sus dibujos y los revisaré la próxima clase 

martes, 10 de marzo de 2026

clase 10 de marzo

 

tema : los adjetivos y los verbos 

evidencia de aprendizaje: emplea correctamente la silaba y el acento en los escritos que hace de forma cotidiana 

grado : 3

desarrollo de la clase 

el día de hoy en la clase de español vimos los adjetivos y los verbos, se explico cada uno de los temas trabajamos  en grupo y realizamos unas guías las cuales deben estar pegadas en el cuaderno 

por favor el niño que no la tenga terminada la termina en casa 

 tema :