clase 18 de agosto

 

TEMA 3 : LA noticia 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : Identifica la oración y sus partes en la vida cotidiana y menciona las caracteristicas de la noticias nacionales e internacionales

Desarrollo de la clase:  Hola, mis niños. Espero que todos estén muy, muy bien en casa, en calma y disfrutando de esta nueva oportunidad que nos regala la vida para cumplir nuestros deberes de la mejor manera, siempre con amor, paciencia y gratitud. ❤️

El día de hoy, en nuestra clase de Español, vamos a aprender sobre la noticia: qué es, cuáles son sus partes, qué características tiene y cómo podemos identificar la información más importante que nos presenta.

cada uno va a sacar su cuaderno de español y va a escribir lo siguiente

Cuando ya esté muy lindo y bien presentado el cartel sobre la noticia en cada cuaderno, vamos a consultar una noticia que sea de nuestro interés y la vamos a escribir en nuestros cuadernitos.

Recuerden colocar la fecha con color rojo, escribir con letra clara, mantener todo muy bien organizado y realizar el trabajo con mucho amor y dedicación.

https://www.youtube.com/watch?v=xU_Nn_ArxDw aquí hay un pequeño video para que aprendamos más  sobre el tema 

TEMA 4 : la metáfora

Evidencia de aprendizaje : establece diferencias entre la personificación, la comparación y la metáfora

Desarrollo de la clase :  Hola, mis niños. Espero que todos estén muy, muy bien en casa, en calma y disfrutando de esta nueva oportunidad que nos regala la vida para cumplir nuestros deberes de la mejor manera, siempre con amor, paciencia y gratitud. ❤️

El día de hoy, en nuestra clase de Español, vamos a aprender sobre la metáfora. 🌈📚

Primero que todo, necesito que cada uno mire con mucha atención el video que les voy a publicar. Después de verlo, van a escribir en sus cuadernos, con muy buena presentación y de manera ordenada, el cartel que les voy a indicar.

Recuerden poner la fecha con color rojo y realizar el trabajo con mucho amor, dedicación y entusiasmo.

https://www.youtube.com/watch?v=Nmwdjlb1tUI

2. cartel

La metáfora es una forma bonita y creativa de expresar una idea diciendo que una cosa es otra, aunque en realidad no lo sea, porque tienen alguna característica parecida.

Luego de escribir el cartel y decorarlo muy bonito, van a consultar otros ejemplos de metáforas y los van a escribir en el cuaderno.(5 en total ).

tema 5 : figuras de descripción 

evidencia de aprendizaje :  entiende y aplica los elementos constitutivos del género lírico y realiza con facilidad informes orales 

Desarrollo de la clase : Hola, mis niños. Espero que todos estén muy, muy bien en casa, en calma y disfrutando de esta nueva oportunidad que nos regala la vida para cumplir nuestros deberes de la mejor manera, siempre con amor, paciencia y gratitud. ❤️

 En la clase de Español de hoy vamos a aprender sobre las figuras de descripción. 

Cada uno va a escribir en su cuaderno, de manera ordenada y con muy buena presentación, lo que les voy a colocar a continuación.

Recuerden poner la fecha con color rojo, cuidar la letra y decorar muy bonito su trabajo.

Escribir en el cuaderno 

Las figuras de descripción son formas de usar las palabras para describir personas, animales, lugares, objetos o situaciones de una manera más clara, detallada y bonita.

tiene algunas caracteristicas 

 1. Prosopografía

Describe cómo es físicamente una persona.

Ejemplo:
“María tiene el cabello largo, ojos grandes y una sonrisa muy bonita.”

 2. Etopeya

Describe cómo es una persona por dentro, es decir, su forma de ser y sus sentimientos.

Ejemplo:
“Juan es amable, alegre, responsable y siempre ayuda a sus compañeros.”

3. Retrato

Describe el aspecto físico y la forma de ser de una persona al mismo tiempo.

Ejemplo:
“Laura tiene el cabello negro y rizado. Es alegre, cariñosa y muy responsable.”

 4. Topografía

Describe un lugar.

Ejemplo:
“El parque es grande, tiene muchos árboles, flores de colores y una fuente en el centro.”

5. Cronografía

Describe una época o un momento.

Ejemplo:
“Era una mañana fría de invierno, el cielo estaba gris y las calles estaban cubiertas de neblina.”

ACTIVIDAD : luego de escribir la información en el cuaderno cada uno va a describir una parte de su casa, puede ser la cocina, baño, cuarto etc